Ministar prosvete Mladen Šarčević rekao je za RTS da se onlajn nastava završava do kraja maja. Učenici od prvog do četvrtog razreda ne moraju da dolaze u škole, jer je promenjen pravilnik o ocenjivanju, rekao je Šarčević.
Ministar objašnjava šta se dešava 1. i 2. juna sa ostalim učenicima, naročito sa osmacima.
Neki đaci će se ipak vratiti u školske klupe. Za koga važi novi školski kalendar objašnjava ministra prosvete Mladen Šarčević.
Ministar Šarčević rekao je, gostujući u Beogradskoj hronici RTS-a, da vreme ispred nas ide svojim tokom, virus popušta i da se prati ono što savetuju lekari i Krizni štab.
„Napravili smo kvalitetno strategiju cele priče, nastava na daljinu se završava krajem maja, za sve nivoe obrazovanja, time smo izbegli da se masovno deca i studenti okupljaju u učionicama i amfiteatrima“, rekao je Šarčević.
Kaže da kada se završi redovna nastava nisu završene sve obaveze. „Sve što je moglo da se uradi onlajn je urađeno“, podvlači ministar.
Podseća da ima određenih studenata koji teoretski ne mogu da završe vežbe, kao što su u oblasti medicine, tehnike, potom slikari, vajari.
„Ako to napravimo kroz dobar vremenski hod, ako to napravimo u bezbednim uslovima i uz manje ljudi prisutnih – onda smo uradili ono šta se od nas očekivalo“, rekao je ministar prosvete.
[rev_slider alias=“mig_elec“][/rev_slider]
Ko dolazi u školu, a ko ne
Ističe da učenici od prvog do četvrtog razreda osnovnih škola ne moraju da dolaze u škole, jer je promenjen pravilnik o ocenjivanju.
„Pravilnik nam je dao zakonsku mogućnost da pored tri četvrtine ocena koje su bile u dnevniku na trećem tromesečju i polugođu – regulisali smo samo broj ocena – za poslednji kvartal ponuđeno je da se uradi formativno ocenjivanje – svega onog to kandidat može da uradi samostalno na daljinu. Analiza je pokazala da je tri četvrtine profesora i đaka to uradilo dobro, a učitelji svakako dobro“, rekao je Šarčević.
„Svi vukovci i odlični đaci su radili projekte, mi smo na pola reforme, i ljudi su štošta naučili, ako date grupi deci određene zadatke oni rade projekat, to je viši nivo učenja“, ukazuje Šarčević.
Pošto su profesori jedini procenitelji, oni su mogli da sve modele koji su vežbali u toku nastave na daljinu prevedu u brojčanu ocenu i time je broj potreba dolaska u školu smanjen na minimum, ukazuje ministar prosvete.
Šarčević kaže da je važno da će škole biti u malom broju đaka – sve što se dešava od prvog juna radi od osam ujutru do osam uveče, biće svi pozivani u razmacima, biće pauza da ne mogu da se druže i dobijena su uputstva od direktora škole.
„Mislim da će ovo biti urađeno kako treba“, smatra Šarčević.
„Osmi razred je generacija koja ima malu maturu, ne menjaju se datumi, ali se menjaju druge obaveze, jer nismo hteli decu da vidimo u maju u školi, kao u nekim zemljama, gde roditelji neće da vrate decu“, rekao je on.
Šta se dešava 1. juna
Zamišljeno je da osmaci 1. juna dođu do škole, ako ima pet odeljenja, dolaziće na smenu od po sat vremena – da se registruju za maturu, da donesu knjižice, slike, da se to pečatira, poneće dva testa kući koja će uraditi samostalno jer nemaju vajde da muvaju, rekao je ministar.
„Isprobani su dobri pedagoški modeli, radimo studiju sa Institutom za pedagogiju i Zavodom za kvalitet i imaćemo dobre rezultate koje možemo da koristimo“, kaže Šarčević.
Objašnjava da osmaci moraju ta dva testa samostalno da urade kod kuće, onlajn test je bio provera sebe, dati su zadaci zatvorenog tipa, na pravoj maturi će biti pola-pola, da deca to vide i provere. Napravnjen je model da se pregleda i „peške“ ili preko softvera, a skeneri su poslati u sve školske uprave i na KiM.
„Štamparija koja je obezbeđena preko kabineta premijerke je u Zavodu za kvalitet i naštampani su probni testovi, glavni testovi i rezerve i ne mogu da budu provaljeni. Mali broj dece će raditi u učionici“, ukazuje Šarčević.
Podseća da su se ranije pregledali testovi samo uz profesora iz druge škole, što se nije pokazalo kao efikasno.
Prošle godine se radio mali pilot da škola bude odgovorna za to da li su prepisivali ili ne. „Poslaćemo supervizore, imaćete pet, šest učenika. Kada dođe prava matura nema nikoga, svi su otišli“, kaže ministar.
Šta se dešava 2. juna
Drugog juna deca ponovo dolaze u razmacima i donose dva rešena testa, da osete zadatke, i radiće u školi matematiku i videće kako testovi izgledaju u pravoj formi za 17, 18. i 19. jun.
Šarčević objašnjava da su prvog i drugog deca oko toga u školi, treći, četvrti i peti jun – osmaci moraju da poprave neke ocene, 6. počinje obavezna priprema, subotama će biti onlajn a ostalim danima mogu da dođu u malim grupama u školu, gde će dobiti svaku vrstu podrške.
„Peti, šesti i sedmi – koristiće drugu i treću nedelju, imaće osam dana za sve procese, samo oni koji žele ili kome nastavnik kaže – moraš da dođeš, a radi se o 20 odsto učenika – će da dođu. Ako neko misli da je na gomili nije, razmaknuto je za osam dana, vodili smo računa o svemu“, kaže Šarčević.
„Za ponos nastavnicima je da su pokazali mnogo više veština nego što je sistem planirao da može da se desi. Mi smo najveći nivo nastave ponudili deci, najviše posla uradili“, zaključio je Šarčević.
Raspored za srednjoškolce
Kaže da su 20. juna pripreme u školama za glasanje, 22. će biti završeni pregledi testova, 23. su rezultati, pa se ide u redovnu proceduru – lista želja, prvi krug, drugi krug.
Što se tiče srednjoškolaca, ministar objašnjava da učenici četvrte godine prva tri dana dolaze da poprave ocene, u različito vreme, kod različitih nastavnika.
Ukazuje da četvrtog, petog i šestog juna brane maturu i imaju odbranu rada, od 6. se posvećuju pripremama za prijemni na studije – 24. juna.
„Prva, druga i treća godina, kao i peti, šesti i sedmi razred dolaze u razno vreme i završavaju ono što nisu završili, ko ne želi ima uspeh, ima 75 odsto ocene – ne mora.
Očuvali smo sistem i unapredili ga, sam proces male mature biće unapređen“, istakao je Šarčević.
Na kraju je rekao da će o maturskoj večeri govoriti drugom prilikom kada bude imao bolje informacije.
Pogledaj: Srbija 1. juna otvara granice sa četiri države, negativan test uslov za ulazak
Српски језик 
Slovenčina 
