Združenie Logopedické centrum Efeta, ktoré združuje odborníkov, učiteľov a vychovávateľov pracujúcich s deťmi s osobitnými potrebami v dňoch od 22. do 25. júna 2026, za finančnej podpory Úradu pre Slovákov žijúcich v zahraničí, realizovalo projekt pod názvom Odborný rast slovenských logopédov a špeciálnych pedagógov pracujúcich so slovenskými deťmi s osobitnými potrebami vo Vojvodine.
Členky združenia Zdenka Maďarová, logopedička, Ivona Grňová, logopedička, Tabita Vágalová, osobný asistent a budúca špeciálna pedagogička a Božena Levárska, vychovávateľka absolvovali študijnú a poznávaciu návštevu Centra poradenstva a prevencie (CPP) Rožňava v Slovenskej republike.
Zúčastnili Odborného pracovného stretnutia riaditeľov Zariadení poradenstva a prevencie a škôl, odborných zamestnancov/logopédov center poradenstva a prevencie v zriaďovateľskej pôsobnosti Regionálneho úradu školskej správy v Košiciach. Na stretnutí sa oboznámili s odbornou činnosťou CPP Rožňava, diskutovali o aktuálnych výzvach v odborných činnostiach CPP, o inkluzívnom vzdelávaní a úlohe CPP v systéme podporných opatrení.
Na stretnutí predstavili i činnosť svojho združenia. Pozreli si novootvorené terapeutické miestnosti na poskytovanie terapie hrou a senzorickej terapie pre deti so zdravotným znevýhodnením okresu Rožňava. Navštívili Spojenú školu internátnu v Rožňave – triedy pre deti a žiakov s poruchou autistického spektra a triedy Materskej školy Kozmonautov Rožňava určenej pre deti so zdravotným znevýhodnením.
Súčasťou odborného programu bola aj návšteva kultúrnych, prírodných a historických pamiatok zapísaných v zozname UNESCO v na území okresu Rožňava. Pozreli si Strážnu vežu, Námestie baníkov, Katedrálu Nanebovzatia Panny Márie a Banské múzeum v Rožňave. Taktiež navštívili Gombaseckú jaskyňu a Kaštieľ Betliar.
Odborníci dvoch štátov sa spoznali a nadviazali partnerské vzťahy. Vymenili si, porovnali a konfrontovali informácie z odbornej praxe, legislatívy, metodickej a osvetovej činnosti, v dvoch prostrediach ktoré spája spoločný slovenský jazyk.
